對于電商行業(yè)的企業(yè)而言，在運(yùn)營的過程中有可能會(huì)遇到各種各樣的問題，其中最常見的應(yīng)該是用戶評價(jià)的問題，由于我們的商城每天都會(huì)遇各種不同類型客戶，所以難免會(huì)遇到有些用戶對于我們的產(chǎn)品不太滿意，給出中差評的情況，然而作為商城運(yùn)營者對到我們的客戶要有敏銳的洞察力，盡量避免中差評的情況，若無法避免，收到中差評以后也要做一定的措施，盡量避免更多的中差評出現(xiàn)，那么收到差評后，具體應(yīng)該怎么樣做？不妨聽聽天津網(wǎng)站建設(shè)-文率科技的看法：
一、⑴時(shí)間電聯(lián)客戶
據(jù)天津網(wǎng)站建設(shè)-文率科技了解在實(shí)際店鋪運(yùn)營過程中，很多店家的行為都極其的被動(dòng)，一般都是客戶問什么，客服回答什么，等待客戶給了差評再聯(lián)系，等待客戶除了售后問題在解決等。但是，電話聯(lián)系本身就是一種化被動(dòng)為主動(dòng)的過程，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，目前我們可以通過電商系統(tǒng)看到客戶的訂單的詳細(xì)情況，所以天津網(wǎng)站建設(shè)-文率科技的小編建議運(yùn)營者較好查看到客戶簽收的當(dāng)天下午6-7點(diǎn)左右，電聯(lián)客戶，一方面是詢問顧客到貨感受，另一方面告知顧客如果有問題可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。
二、溝通過程中注意語氣
電話溝通的過程中，態(tài)度語氣很重要，有些電商運(yùn)營者收到客戶的差評會(huì)非常的生氣，非常的反感，氣沖沖的詢問客戶為什么給自己差評，如果你是以一種質(zhì)問的語氣與客戶通話，那么你將無法說服客戶給你修改評價(jià)，所以想要讓客戶給你好評，首先在溝通的過程中必須要注意自己的態(tài)度，應(yīng)熱情，有禮貌地和顧客談話，以真誠有責(zé)任心來感動(dòng)買家，堅(jiān)持不懈，相信最后買家都會(huì)被你所感動(dòng)，甚至有可能會(huì)幫你修改評價(jià)。
三、窺探客戶心里，適當(dāng)做出補(bǔ)償
一般情況下，顧客給差評的原因無外乎是因?yàn)樵谫徫锏倪^程中發(fā)生了不愉快的事情，想要得到一定的利益補(bǔ)償，因此在談話的過程中運(yùn)營者不妨窺探用戶的心里，試探顧客心里是需要怎么樣的解決方式，如果是想從中得到一些補(bǔ)償?shù)?，那你可補(bǔ)發(fā)客戶一些小禮品，或者是告知客戶下次贈(zèng)送小禮品，下次購買有優(yōu)惠等，從而來降低客戶的憤怒和不滿。
四、從根本上解決問題
有時(shí)，客戶給予我們差評的原因可能有很多的種，或許是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量，或許是因?yàn)槲锪鞯脑颍不蛟S是因?yàn)橘徫镞^程中客服的服務(wù)等其它問題，但是不管是因?yàn)槟姆N原因，作為微信商城的運(yùn)營站長，要學(xué)會(huì)從根本上尋找原因，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析，分析顧客為什么給我們差評的原因，然后從根本上解決這些問題，久而久之差評自然也就少了。
五、隨產(chǎn)品贈(zèng)送手寫感謝信
如果時(shí)間允許，較好能夠手寫一份感謝信郵寄給客戶，可以針對顧客的性別，年齡、地域等寫一些針對性的內(nèi)容，讓客戶感覺到你的誠意，若時(shí)間不允許的話，也應(yīng)該是一封有誠意的復(fù)印信件，其作者主要有如下幾點(diǎn)：
a、起到一定的誘導(dǎo)作用，誘導(dǎo)客戶合理的解決問題，這是寫感謝信最主要的目的，因?yàn)榭蛻舻男袨槭强梢耘嗾T導(dǎo)和培養(yǎng)的，在感謝信的最后一部分應(yīng)該對顧客的評價(jià)行為進(jìn)行誘導(dǎo)，誘導(dǎo)客戶在遇到問題時(shí)能夠采取合理的方式進(jìn)行完善解決。
b、變相宣傳和推廣，在現(xiàn)實(shí)生活中相信很多的網(wǎng)民都應(yīng)該遇到過，有些客戶收到感謝信以后，會(huì)拍照發(fā)送在自己的微信朋友圈和微博上面，這樣對店鋪和產(chǎn)品起到了變相宣傳和推廣的作用。
其實(shí)，天津網(wǎng)站建設(shè)-文率科技http://xinqujianshe.com/的小編覺得，差評并非完全都是壞事，從另一個(gè)角度分析，差評在一定的程度上也反映了我們的商城的不足，需要我們進(jìn)一步的改進(jìn)，精益求精，電商路上才能走得更遠(yuǎn)。若您想要了解更多電商運(yùn)營技巧，歡迎電聯(lián)15620613686，或到我們的官網(wǎng)留言或直接在線溝通。
